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小班主题教案:我爱老师

您现在的位置:诗歌大全 > 当代文学时间2019-07-09 08:23 来源:本站

小班主题教案:我爱老师

  教学偏向:  1.知道三·八节是妇女节,是妈妈、老师等统统女人的节日,体会她咱咱们的辛苦,引发幼儿爱老师的情感。   2.请求幼儿安静倾听同伴谈话,不随便插嘴,能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。   3.使幼儿了解教师对小同伙的爱,造就幼儿爱老师的情感。   教学准备:  1.观察过保育老师的工作。   2.学会儿歌老师,我爱你。   教学过程:  1.创设谈话情境,引出谈话话题。

  (1)本日是什么节日?(三八妇女节)。

三八妇女节是谁的节日?(妈妈、老师等等)。

你会对她咱咱们说什么?  (2)幼儿从容谈论,老师的节日,你会怎么做?会为老师做些什么?说些什么?  (3)教师采纳语言创设情境的办法,向幼儿提出话题:小同伙,在幼儿园里,是谁照顾你的,教你咱咱们学本事的?老师是怎样照顾你咱咱们的?教你咱咱们学了哪些本事?  2.引导幼儿环抱话题从容交谈。

  幼儿根据教师提出的话题,与旁边同伴从容交谈,亦可让幼儿从容结伴停止交谈。 教师轮流介入幼儿的谈话,提醒他咱咱们轻声讲话,不影响别人,请求幼儿认真听别人说话,不随便插嘴,能从别人的谈话中,学到好的谈话经验。 提醒幼儿环抱教师的工作这一话题交谈,不扯别的话题。

了解幼儿的谈话内容,为构造幼儿小我谈话做准备。   3.引导幼儿拓展谈话规模。  。 1)在幼儿从容交谈的基础上,构造幼儿个人谈话,重点环抱你喜欢老师嘛?你最喜欢老师什么?这两个话题讨论。

请几名幼儿在个人眼前表达自己的见解,勉励幼儿用通俗话谈话,讲话声音响亮。

 。 2)幼牛师可用提问的办法,进一步拓展谈话话题,建议提如许的成就:老师和妈妈什么地方是一样的?什么地讲一样?小同伙可以或许怎样帮助老师?可先让幼儿与同伴从容交谈,充足发表自己的见解,教师注意倾听,发现某些讲的好的语句。

可在幼儿眼前重复一遍。 帮助幼儿加深印象,以利于他咱咱们学习。  。

3)教师小结谈话内容,引导幼儿体会老师对小同伙的爱,教育幼儿要听老师的话,要尊重老师,末了,小我念儿歌老师,我爱你。 结束运动。

  效果阐发:三八节是阿姨、老师、妈妈、奶奶的节日,孩子咱咱们知道有这么一个节日的存在,但是因为这个节日不是自己的,所以印象不深。

个别几个能力强的幼儿领悟性快,个别幼儿要说上好几遍他才知道,总的来说,三八妇女节在孩子的生活中还是缺少感性经验的。 什么是妇女,孩子基本懂得不透彻。 1。

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